I Jornada Interna de Análisis y Reflexión del Trayecto de Prácticas del PEP de la UNPA
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I Jornada Interna de Análisis y Reflexión del Trayecto de Prácticas del PEP de la UNPA



Revisión y prospectiva de las prácticas pre-profesionales durante y después de la Pandemia Covid19.


El objetivo de la jornada fue el de socializar las experiencias pedagógicas llevadas a cabo en los Espacios Curriculares que conforman el Área de Prácticas del Profesorado para la Educación Primaria de la UNPA, durante el año 2020, con la finalidad de exponer las particularidades y dificultades de la labor formativa durante la pandemia y de compartir modos efectivos y posibles de abordaje de las mismas.


Este trabajo pretende problematizar el campo de las prácticas a partir de la coyuntura socio-sanitaria antes referida, pero excediendo a la misma, esto es: con una visión prospectiva, que permita re-pensar los núcleos centrales de la formación en las prácticas, en el marco de un escenario social y educativo reconfigurado e impactado por la pandemia y por las políticas de prevención y cuidado que de ella se han derivado.


Participó de la inauguración el Sr. Rector de la Universidad Nacional de la Patagonia Austral, Ing. Hugo Rojas. Secretaria General Académica Dra. María Elena Bain y las Secretarias Académicas de las diferentes sedes de la UNPA.


Estuvieron presentes los integrantes de los equipos de Cátedra de Prácticas, la Dra. Valeria Bedacarratx como Coordinadora, como así también las tres Directoras de Escuela, Lucrecia Sotelo, Monica Assat y Viviana Sargiotto.


El cierre estuvo a cargo del Prof. Gustavo Bombini, licenciado y doctor en Letras (UBA). Fue becario del Instituto de Cooperación Iberoamericana, de la UBA y del CONICET. Es profesor asociado (a cargo) e investigador en el área de Didáctica de la Lengua y la Literatura en la Facultad de Filosofía y Letras (UBA), cargos que también desempeñó entre 1994 y 2016 en la Universidad Nacional de La Plata.


Se inaugura con esta propuesta un ciclo de Jornadas de la Escuela de Educación de la UNPA que pretende tener una periodicidad anual, con organización rotativa por cada una de las sedes que conforman el Consejo Directivo.

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